ul. J. Poniatowskiego 55
Terapią pedagogiczną1 nazywamy całokształt oddziaływań pedagogicznych stosowanych wobec dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
Oddziaływania te mają charakter zajęć korekcyjno – kompensacyjnych, ukierunkowanych z jednej strony na usprawnianie zaburzonych funkcji (korekcja), z drugiej zaś – na wspomagani funkcji dobrze rozwijających się, tak aby mogły być wsparciem dla funkcji zaburzonych lub by mogły je zastąpić (kompensacja).
Cele szczegółowe – terapii pedagogicznej
• Usprawnianie i stymulowanie funkcji percepcyjno-motorycznych.
• Prawidłowe ukształtowanie osobowości, m.in. w sferze emocjonalnej.
• Eliminowanie błędów i braków w czytaniu i pisaniu.
• Ćwiczenie umiejętności prawidłowego czytania i pisania.
• Eliminowanie luk w wiadomościach przewidzianych programem na szczeblu uczenia się dziecka.